מה הקשר בין חייל משוחרר, הייטקיסטית בת 30 ורופאה בת 69? לכולם היה חלום אחד – להפוך את אהבתם לטיולים בארץ ישראל למקצוע, והם הגשימו אותו עם תעודת קורס מדריכי טיולים במערכת החינוך. במרכז האקדמי "לוינסקי-וינגייט" שהכשיר כבר מאות בוגרים בתחום מספרים על זינוק מפתיע בביקושים. "דווקא בעידן ה-AI יותר ויותר אנשים מחפשים חיבור לטבע ועבודה גמישה באוויר הפתוח"
שנת 2026 היא שנת הבינה המלאכותית, השנה שבה אנשים כבר לא זזים לשום מקום בלי להתייעץ עם הצ'אט והמילה אלגוריתם נזרקת לאוויר בכל שיחה. אבל במקביל מתרחשת תנועה הפוכה – יותר ויותר אנשים מבקשים לנהל אורח חיים עם חיבור בלתי אמצעי לאדמה ולאנשים. חלקם אף רוצים להפוך את האהבה הזו למקור הפרנסה שלהם, הרחק מהמקלדת והזום.
"הייתי רכז רווחת הסטודנט במכללת ספיר", מספר מאור בנישו, בן 39 משדרות. "שמונה שנים עבדתי כאיש טכני ואחר כך במשרד הדיקן. הרגשתי שהישיבה במשרד היא פשוט עונש בשבילי. עמוק בלב הבנתי שזה לא המקום שלי. חיפשתי שינוי שקשור לטבע ולעבודה עם נוער, ואז שמעתי על קורס מדריכי טיולים במערכת החינוך של "לוינסקי-וינגייט". הכל התחבר לי – גם את הרצון להיות בטבע, גם לעבוד עם בני נוער וגם את אפשרויות התעסוקה. הצלחתי להתקבל בזכות התעודה לתפקידים שונים – גם בהדרכה וגם כמורה לשל"ח. היום אני מורה לחקלאות ועובד עם נוער בשטח. בתכלס הקורס פתח לי אינספור דלתות והזדמנויות לעשות את מה שאני אוהב".
450 שעות בתל אביב ובכל הארץ: איך זה נראה מבפנים?
אז איך מחליפים את המקלדת בתרמיל טיולים ואת המשרד בשבילי הטבע? המסלול עובר דרך הכשרה אינטנסיבית וחווייתית. מדובר ב-450 שעות לימוד אקדמאיות שמתחלקות בין הרצאות עיוניות בקמפוס המרכז האקדמי "לוינסקי-וינגייט" בתל אביב לבין ימי שטח. התוכנית בנויה כך שהסטודנטים לא רק לומדים את החומר, אלא ממש חיים אותו – דרך הרגליים.
למידע על הקורס הקרוב במרכז האקדמי "לוינסקי-וינגייט"
השאירו פרטים >>>
"הלימודים תחת קורת גג של מוסד אקדמי ותיק וזה יתרון רציני לסטודנטים, כי זה נותן ביטחון וכלים והרבה סדר וארגון. התוכנית מאוד מובנית. אי אפשר ללכת לאיבוד. חומר הלימודים מאוד מגוון והוא כולל גיאוגרפיה, היסטוריה, דתות, גיאולוגיה, בוטניקה ועוד. מי שהנושאים האלה מדברים אליו שותה את הידע הזה, והיופי הוא שזה מגיע בצורה מאוד חוויתית", מסביר ברק ביכלר, מנהל הכשרות מדריכי טיולים בבית הספר לתיירות ופנאי במרכז האקדמי "לוינסקי-וינגייט".
"הכשרה יסודית ופרקטית"
לדבריו, הידע לא נותר תיאורטי. "הסטודנטים לומדים אזור ואז מדריכים בעצמם טיולים לקבוצה שלהם. הם מקבלים משוב גם מהמדריכים שלהם וגם מחברים לקבוצה. כשהם מסיימים את הקורס הם יכולים מחר בבוקר לצאת ולהדריך בשטח. ההכשרה מאוד רחבה ומאוד יסודית וגם מאוד פרקטית".
בנישו, שסיים את הקורס לפני חמש שנים, מחזק את דבריו של ביכלר: "לפני כמה זמן הוזמנתי להדריך יום בבית גוברין ולא זכרתי כלום מהקורס. פתחתי את הדו"ח שהכנתי בקורס, בחרתי כמה תחנות ויצאתי לדרך. היה שם הכל – מהתכנים וההפעלות ועד לאיפה יש מים ואפילו איפה החנייה והשירותים".
הבונוס: הכשרה להדריך באזור הנגב ללא תשלום נוסף
בסיום הקורס מקבלים הסטודנטים תעודת מדריך טיולים מוסמך במערכת החינוך, בשני אזורי הדרכה: שפלת יהודה והרי ירושלים וכן אזור הנגב.
כאן נכנס היתרון הגדול של "לוינסקי-וינגייט": בעוד שברוב הקורסים אזור הנגב נחשב להכשרה יקרה שדורשת תוספת תשלום תשלום, כאן הוא כלול בתוך הקורס הבסיסי כהטבה ששווה מעל ל-2,600 שקל.
"בתום הקורס יוכלו הסטודנטים להישאר בבית הספר וללמוד אזורים נוספים כמו: רמת הגולן, עמק החולה, הגליל העליון, הגליל התחתון, אזור השרון, מישור החוף, שפלת יהודה, הערבה והכרמל", מוסיף ביכלר.
המקפצה לשוק העבודה: שיתוף הפעולה עם "אגד פלוס"
בונוס נוסף הוא שיתוף פעולה אסטרטגי עם חברת "אגד פלוס", חברת הטיילות החינוכית הוותיקה בישראל. השותפות הזו היא הרבה מעבר ל"קשרים" – היא מספקת יתרון כלכלי ותעסוקתי ממשי.
הבוגרים לא רק מקבלים אופק להשמה מהירה באחת החברות הגדולות בשוק, אלא גם אפשרות להכשרה משלימה כמדריכי מסעות זהות ישראליים ללא כל עלות. "מדובר בהטבה מקצועית יוקרתית שביום יום שווה כסף רב", מסביר ביכלר. "משתתפי קורס שימצאו מתאימים יוכלו להמשיך ללא עלות להכשרה של אגד פלוס ולקבל תעודת "מוביל מסע זהות ישראלית". אלו שמונה ימי הכשרה יישומית שמאפשרת למדריכים החדשים להשתלב במסעות עומק חינוכיים מיד עם סיום הלימודים.
"החיבור לאגד פלוס הוא עניין חדש יחסית והוא מאפשר למדריכים שלנו לעבוד גם בטיולים שנתיים וגם במסעות ערכיים", מוסיף יהונתן לוי מצוות הקורס. "זה שילוב שנותן להם גמישות אדירה ורצף עבודה לאורך כל השנה. בסוף, המטרה היא שמי שאוהב את הארץ יוכל גם להתפרנס ממנה בכבוד".
אנשי קבע, הייטקיסטים ואמנים: פסיפס ישראלי על השביל
אחד המאפיינים המרתקים ביותר בקורס הוא המפגש האנושי יוצא הדופן שנוצר בו. "זה סופר מגוון וסופר מיוחד", מתאר ביכלר. "הקו המנחה היחיד הוא האהבה למקום הזה". בקורסים האחרונים אפשר היה למצוא סטודנטים תל-אביביים שמתגוררים בשדרות בן גוריון ליד כיכר רבין, צועדים כתף אל כתף עם חבר'ה מגבעות גוש עציון והשומרון.
בין המשתתפים ניתן למצוא לא מעט אנשי קבע לשעבר, שמיד עם שחרורם מצה"ל הגיעו "להחליף מדים" וללמוד את שבילי הארץ. חלקם אף משלבים את הלימודים עם שירות מילואים פעיל בצו 8. לצדם, הגשימה חלום גם רופאת ילדים בת 69 שיצאה לפנסיה וביקשה להמשיך לתרום לחברה ולקהילה, הפעם דרך חינוך וידיעת הארץ.
"לא מצפים להתעשר, אבל זו הכנסה נאה"
מייצגת בולטת של "פרק ב'" בקריירה היא עדינה דילמוני (51), אמנית בוגרת הקורס, שמספרת על השינוי שעברה: "הלימודים נתנו לי בסיס עמוק להבין את ארץ ישראל. תמיד טיילתי, אבל פתאום מושגים בארכיאולוגיה וגיאולוגיה קיבלו הקשר. זה נותן כלי עבודה אמיתי בידיים".
מעבר לסיפוק הרוחני, דילמוני מדגישה את הפן הכלכלי: "היום אני מדריכה בבתי ספר וגם מוציאה טיולים פרטיים, ונהנית מכל רגע", היא אומרת. מעבר לגמישות, מדובר במקצוע עם תגמול נאה.
"אני לא חושבת שיש למישהו ציפיות להתעשר מהדרכת טיולים, אבל זה משמח לגלות שאפשר גם להתפרנס מזה. חבר'ה צעירים יכולים להרוויח בזה הרבה יותר ממה שמציעים בעבודות זמניות, ובשביל אנשים בגילי זו דרך מעולה להיות בטבע, להיות עם אנשים, להנות מגמישות וגם מהכנסה מכבדת".